在旁边另外写一些话，用来分析出题人的用意。

    蒋方舟说：quot;我没有一天不在研究学习方法。quot;学习方法是多如牛毛的东西，不要指望别人提供quot;一两个有效的学习方法quot;。她不会quot;等老师布置作业quot;。quot;等、老师、布置、作业quot;其中的任何一条，对于蒋方舟，都是不存在的。老师很重视培养学生自学的能力，quot;布置quot;的作业，往往是以quot;本quot;为单位，不是以quot;题quot;为单位。而学生自己做的quot;作业quot;，比老师quot;布置quot;的多得多。学文科，不要只知道quot;背quot;，也要重视做题。蒋方舟每个月都去书店购买教辅书，她知道市面上最常见的几十种教辅书的编写特点和优缺点，她安排自己学到哪个阶段，就做哪套教辅书。有的书市面缺货，还会上网买。她的同学们都会根据老师的建议，制定一套适合自己的学习方案。看到哪里有好的教辅书，或者好的网站，大家也会互相推荐，然后根据自身的情况取舍，不会盲目跟风。有位同学的历史一直不太好，蒋方舟给她推荐了一套《能力培养与测试》，人教社编写的，封面跟教材一模一样。这位同学很快在考试时上了90分。

    蒋方舟说：quot;骗自己或者骗老师的学习方法比如抄作业，赶作业，抄写课文，大声背书等等，只要自己意识到是低效率的，我就绝对不会做。quot;从前蒋方舟做一道题，就想翻翻后面的答案，后来发现效率低，就坚决克制了。

    蒋方舟过十七岁生日之前，宣布说：quot;不要祝我生日快乐哦，不要送我东西哦，不要搞任何惊喜哦。老了老了，搞不动那些玩意儿了。我现在只想搞功课，只要有人送我一套文科综合习题就够了。quot;这几句话发在自己的博客上，并没有当真。没过两天，蒋方舟收到一套文科复习题，是神秘人托别人带来的。蒋方舟难以相信自己的生日礼物真的只有习题集，用小刀把习题集拆散了，边边缝缝都查看了一遍，终于确信是习题集，里面没有夹寄任何祝寿的红包，更不存在含有隐秘信息的小纸条。

    蒋方舟考试成绩越来越好啦，特别是文综。答得好的题，老师会在给分之余，再添一个quot;好quot;字。蒋方舟很得意地把试卷给后面的男生看。男生看了一眼，不屑地说：quot;考得好也不用叫quot;妈quot;吧。quot;--那个quot;好quot;字，因为潦草，真的很像quot;妈quot;字。

    向状元学习，向状元致敬！

    蒋方舟曾经去状元班听课（其实不是班，是讲座性质，同学都可以听）。老师说：quot;据我观察，状元有两个特点：一是独来独往，二是喜怒不形于色。quot;状元从来不刻意发展和维护与同学的人际关系，但状元的人际关系绝不紧张，所以能保持竞技状态下的心静如水。蒋方舟向状元学习，向状元致敬，和同学的关系都很好，凡认识的，在路上都会微笑打招呼。她说：quot;现在不用刻意认识同学，将来到社会上，只要遇到校友，都像遇到失散多年的兄弟姐妹。quot;

    蒋方舟新书写出来，会先给同学看。同学提出很有见地的意见，蒋方舟说：quot;你太专业了。真是患难见真情啊。你都在跟男朋友闹分手，还评论我的书哩。quot;

    蒋方舟也学起了状元的独来独往。她行走都是一个人，耳朵里听着忧郁情歌走得就慢一些，听着唱RAP的时候就走得快一些。吃饭也是一个人，这一点在别人看来就有些奇怪了。一天中最快乐的时段，就是吃饭时间跟同学交换八卦相互爆料了，这也是最能增进友谊的事情。但她却不愿意和别人一起吃饭。她吃饭迅速而