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第三章 未来
取满额,你就很有可能落选,不得不选择复读,至于说高分段考生读不到好大学的情形,比比皆是。

    毕竟大学的录取基本都是人工操作,计算机尚未普及,科技的不发达,买单的就是考生。

    弄清楚了大环境,廖凡民开始思考自身的优劣势。

    他读的是文科,这是当初老爸廖泽熙做出的决定,当时还有很大的不满,认为文科是女孩子读的学科,男孩子就应该选择理科,现在看来,这个决定至关重要,廖凡民感觉到庆幸。

    文科毕竟比理科要简单。

    语文、数学以及英语三门科目,每门150分,地理、历史和政治,每门100分,总分是750分。

    数学、英语以及地理,这是廖凡民的强项,因为补习班开设了这些课程。

    语文在两可之间,毕竟语文依靠的是平时的基础知识积累,短时间之内不可能大爆发。

    历史和政治是廖凡民的短板,补习班没有开设这两门课,也就没有关注。

    高考有一个定律,那就是六减一等于零的定律,想要考上重点大学,六门功课必须均衡,不能够有任何一门课程拉下。

    短板的历史和政治,廖凡民不是特别着急,因为九十年代的高考,文科的题目不灵活,特别是政治和历史,几乎都是依靠死记硬背。

    廖凡民需要做的,就是死记硬背,最短时间之内补齐历史和政治这两个短板。

    “下雪了。。。”

    远处传来小孩子的惊呼声。

    沉思中的廖凡民抬头,在路灯的照耀下,他看见了天空之中洋洋洒洒飘落的雪花。

    瑞雪兆丰年。
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