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第3章
所有流程。</p>

    更是深入分析了中间的抽取学生发言环节。</p>

    到了那天,学校大会堂里座无虚席,冗长的传承校训文化讲话过后,学生们最期待的环节来了。</p>

    我是第二个被抽中上台发言的学生。</p>

    站在高处,面对地下黑压压的一片。</p>

    我压低话筒,先表明了要继承与发扬校训核心价值观的决心,接着话锋一转。</p>
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