达的问题。

    我好像是一只动物园里的六脚猴子，总是吸引游客们的好奇眼光。

    我只好开始学会沉默地傻笑，或是搔搔头表示无辜。

    甚至连体育老师也会说：

    quot;来，蔡同学。帮我们示范一下什么叫空中挺腰然后拉竿上篮。quot;

    你娘咧，我又不是乔丹，挺个屁腰，拉个鸟竿！

    对不起，明菁。我又讲脏话了，我是俗辣，下次不会再犯了。

    因为被莫名其妙地当作怪异的人，所以我也是无可奈何地生活着。

    即使想尽办法让自己跟别人一样，大家还是觉得我很奇怪。

    我只希望安静地在课堂上听讲，老师们的捉弄却一直没停止。

    这种情况可以算是quot;生欲静而师不止，子欲养而亲不待quot;吗？

    如果我又把这种形容写在作文簿上，恐怕还会再看一次飞机坠落。

    幸好我高中念的是所谓的明星高中，老师们关心的只是升学率的高低。

    我的成绩始终保持在中上，不算好也不算坏，因此不会被特别注意。

    其实如果这时候被特别注意的话，好像也不是坏事。

    记得联考前夕，班上一位很有希望考上台大医科的同学患了重感冒，于是忍不住在课堂上咳嗽出声。

    老师马上离开讲桌，轻抚着那位同学的背，悲伤的眼里满是哀凄。

    还说出你就像是我的孩子，你感冒比我自己感冒还令我痛苦之类的话。

    我敢打赌，如果咳嗽的是我，一定会以妨碍上课安宁为由，被赶到走廊去罚站。

    高中的课业又多又重，我无暇去关心总统是谁市长是谁之类的问题。

    反正高中生又没投票权，选举时也不会有人拿钱来孝敬我。

    连那时流行的日本偶像明星中森明菜和松田圣子，我都会搞混。

    偶尔会关心中华队在国际比赛的成绩，输了的话当然会难过，但这种难过跟考试考不好的难过相比，算是小巫见大巫。

    感谢老天，我终于会跟大家一样用quot;小巫见大巫quot;这类普通的形容词。

    而不是再用quot;小鸟见老鹰quot;、quot;烂鸟比鸡腿quot;之类的白烂词。

    高三时，班上的导师在放学前夕，都会握紧拳头激动地问我们：

    quot;告诉我，你们生存的目的是什么？quot;

    quot;联考！quot;全体同学齐声大喊。

    quot;告诉我，你们奋斗的目标是什么？quot;

    quot;联考！quot;全体同学口径一致。

    虽然多年后社会上才教导我生存的目的是赚钱，奋斗的目标是女人。

    但那时我和所有人的心跳频率相同，总是让我觉得放心与安全。

    我像是冬眠的熊，而考上大学就像是春天，唤醒了我。